Zwei Arbeitsbereiche nutzen

In diesem Kapitel wird Ihnen die Struktur von [FIS]XP erläutert, und wie Sie mit Hilfe der Doppelpfeile und Links durch das System navigieren. Das [FIS]XP ist in zwei Arbeitsbereiche geteilt. So können Sie gleichzeitig mehrere Fenster öffnen und in mehreren Funktionen arbeiten.

Hinweis

Am optimalsten können Sie [FIS]XP nutzen, wenn Sie zwei Bildschirme haben. Dann können Sie mehr als zwei Funktionen gleichzeitig öffnen, Ihnen stehen noch mehr Möglichkeiten zur Verfügung und Sie müssen nicht ständig Funktionen schließen und wieder neu aufrufen. Wenn Sie das [FIS]XP auf einem zweiten Bildschirm nutzen möchten, dann öffnen Sie dieses über Datei/Neues Fenster in Ihrem Browser - nur dann steht Ihnen die Funktion der zwei Arbeitsbereiche zur Verfügung. Klicken Sie auf keinen Fall mit der rechten Maustaste auf einen Link und wählen in dem sich öffnenden Menü "In neuem Fenster öffnen" oder "In neuer Registerkarte öffnen" aus, um das [FIS]XP in einem neuen Fenster zu öffnen - dann stehen Ihnen nicht alle Funktionen zur Verfügung.

Die Navigation im [FIS]XP ist hierarchisch strukturiert. Jeder Unterpunkt ist dabei logisch fest mit dem übergeordneten Punkt verbunden. Über die thematische Sortierung z. B. auf der Startseite werden die einzelnen Funktionen von [FIS]XP aufgerufen. Dabei folgt entweder auf einen Themenbereich eine weitere Auswahlliste (z. B. bei MLL | Mobile Lager Logistik) (siehe folgende linke Abbildung) oder Sie landen direkt in der Funktion (z. B. bei WFM IAL Selektionen) (siehe folgende rechte Abbildung).

In der obersten Zeile beider Arbeitsbereiche wird Ihnen der Pfad angezeigt. Er zeigt Ihnen an, wo Sie sich im [FIS]XP befinden. Durch Klick auf den Link oder den Doppelpfeil navigieren Sie durchs System (siehe folgende Abbildung).

Hinweis

Ein Klick auf den Link oder den zugeordneten Doppelpfeil ruft immer die gleiche Funktion auf. Allerdings öffnet sich bei Klick auf den Link die Funktion im selben Arbeitsbereich und bei Klick auf den Doppelpfeil im jeweils anderen Arbeitsbereich.